体育田径教学ppt：体育田径教学反思？ -超跃体育网

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本文目录一览：

1、教师认真贯彻小学体育教学大纲的精神，精心备课，充分上好每一堂课。

2、教学目标：引导学生知道体育是一门主要在室外上的锻炼身体的活动课，通过参加丰富的练习活动，可以达到提高身体各种活动能力和增进健康的目的。提高学生的积极参与意识，能够和同伴积极合作，友好相处。

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3、小学体育一年级教学工作计划1 教材分析一年级的教学内容以游戏和体操中的体操和基本队列为主，本学期应加强对学生的动作要求技术的规范程度为主要任务。

快速跑是中学田径教学的主要教材，是我们各类学校体育教学大纲规定的教学内容和《国家体育锻炼标准》规定的锻炼、测验项目。通过快速跑练习不仅可以提高学生各种快速反应能力、机体无氧代谢能力，而且还可以培养青少年勇往直前、奋发向上的精神。

快速跑教案设计一教学目标：教学目标：（1）认知目标：通过学习让学生明确快速跑基本知识和技术要点。（2）技能目标：掌握快速跑的正确姿势，发展学生快速奔跑能力。

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米快速跑是水平二的教学内容之一。它在人们日常生活，劳动，体育活动中具有很大的使用价值。

在体育教学中，完整的立定跳远技术动作由预摆、起跳、腾空、落地四个部分组成。掌握动作技术要领预摆：两脚左右开立，与肩同宽，两臂前后摆动，前摆时，两腿伸直，后摆时，屈膝降低重心，上体稍前倾，手尽量往后摆。

首先，跳远时应该尽量集中注意力，保持专注，这样能够更好地控制自己的动作。其次，可以进行反弹练习，即跳下落地后，再利用反弹力量继续跳跃，并且可以逐渐加强练习难度。最后，练习时要注意合理安排训练***，不要训练过度。

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中考立定跳远练习技巧挺身跳：原地屈膝开始跳，空中做直腿挺身动作，髋关节完全打开，做出背弓动作，落地时屈膝缓冲。

立定跳远动作要领：首先要预摆，两脚左右自然站立，不要并拢，最好与肩同宽。然后双手向前摆起，两腿保持伸直状态。两手尽量往后摆，身体降低重心，两腿向下弯曲。

田径《中长跑》说课稿1 说教材说课内容义务教育小学《体育与健康》三年级教材《耐久跑》。本课***用五课时完成，第一课时，复习站立式起跑，途中跑的摆臂技术，600或800米跑走交替。第二课时，途中跑技术，慢跑5至7分钟。

高二体育活动说课稿范文一：运球单手肩上投投篮授课地点：篮球场学生情况：男生：32人；_：28人场地器材情况：四个全场，篮球30个。

该如何提高学生学习兴趣与积极性，引起学生的好奇心，激发学生的学习兴趣，让学生在不知不觉中学习中长跑的各项技术，从而使学生在练习中排除心理障碍，感受到中长跑的乐趣，从而学会一种运动技能，就成了教师教学的重要研究方面。

大学体育课说课稿1 本次体育课的性质，是一堂实践综合课。教学内容包括两个部分。其中，新授内容是正面双手垫球，课课练内容是中长跑耐力练习。我将从教学目标、教学程序等6个（手势）方面来说本次课。

1、上课响铃体育委员会与体育教师***队伍与整理队伍。体育委员或教师通过队列报数或点名了解学生出勤情况。教师导入语。体育委员带领学生慢跑，教师场地上移动或随队跑，鼓励提醒学生不掉队。学生模仿教师做几节徒手操。

2、五）教后反思：本节课是中考体育测试项目辅导教学，我***用结合游戏活动来调动学生练习的兴趣、积极性及自主性，并以此***动作技术掌握和素质能力提高；使学生在练习中能“乐”与教师、同学配合共同完成练习过程的体验，并努力达成练习目标。

3、立定跳远是初中《体育与健康》教材第一册第二章第二节的主要教学内容，立定跳远具有简便易行的特点，有平地就能进行练习。另外，立定跳远在近两年的中考中是必考项目，所以在初中《体育与健康》教学中占有重要的地位。

4、最关键的还是学生中考体育项目的辅导，如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。目的任务掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。

5、下面是整理分享的初中体育《快速跑》课件，欢迎阅读与借鉴。【篇一】教学内容快速跑教学目标【知识与技能】掌握快速跑的基本技术，全部同学都能做到跑的自然，动作协调。

6、初中体育教学设计课件准备部分在这部分里我主要***用激发兴趣导入的方法来提高学生的学习兴趣，给我的课堂升温，具体的方法就是让学生分级进行趣味游戏，并以此达到热身的目的。

下午好！今天我说课的内容是田径教材之一的[_a***_] 教材分析：本教学内容是《体育与健康》课程水平四的教材。根据学生的心理与生理特征，我***用游戏手段贯穿整堂课，使课堂氛围活跃，从而达到教学目的。

该技术因为动作相对比较枯燥，学生的学习兴趣普遍较弱，所以如何培养学生对该技术的兴趣，有效提高学生的技能水平是本课将要解决的问题。教学策略本课遵循教学规律和学生认知规律，由浅入深、由易到难逐步提高。

途中跑的说课稿1 教学内容途中跑技术。身体素质练习。 ①男生击掌俯卧撑10×3。女生俯卧撑8×3。 ②后踢腿。男女生15×3。 ③高抬腿15×3。

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