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体育课乒乓球活动设计教案,体育课乒乓球活动设计教案及反思

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于体育课乒乓球活动设计教案问题,于是小编就整理了2个相关介绍体育乒乓球活动设计教案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 乒乓球的发展和起源教案?
  2. 乒乓球打比赛前的准备教案?

乒乓球的发展和起源教案?

乒乓球源出英国,灵感来自网球

在19世纪末的英国,欧洲人热爱网球运动,但网球是露天比赛,受天气限制较大,于是他们将网球运动搬到室内,以餐桌作为赛场,球和球拍都缩小化,慢慢发展出乒乓球运动。也有的说是1890年几名在印度的海军军官发觉在一张不大的台子上玩网球颇为***。后来改用空心的小皮球代替弹性不大的实心球,并用木板代替了网拍。最初称为table tennis”,意即“桌上网球”。

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图片来源网络,侵删)

后来,一位美国制造商以乒乓球撞击时所发出的声音创造出ping-pong作为他制造的“乒乓球”专利注册商标,后来逐渐为乒乓球的正式名称。

在1904年,上海有个卖文具的老板王道平,需要日本进货,他发现了日本人在玩一种桌上的小球,王道平觉得这运动很适合中国人玩,就买了10套回国,没事就打,慢慢的就吸引了很多顾客观看,并学着打球,那时的乒乓球还没有胶皮,只有木板。

大约十几年后,乒乓球在中国已较为普及了。1916年,中国的***青年会上海分会童子部开设了一家乒乓球房,共有9张球桌。不过,乒乓球在那时属于贵族运动,一般人玩不起,类似台球在中国当时的发展。1918年,上海的乒乓球联合会成立,1923年,中国第一次举办了乒乓球比赛,并成立了全国乒乓球联合会。1927年,中国的乒乓球队参加远东运动会,但没获得成绩。1935年,“国家级”的中华乒乓球协会成立,这意味着乒乓球在中国成为正式比赛项目

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到了1959年,容国团在联邦德国举办的第25届世乒赛上夺得第一枚乒乓球金牌后,经历了半个多世纪的辉煌,乒乓球不仅在世乒赛、奥运会等国际赛场上多次取得金牌“大满贯”,而且在增进民族凝聚力、增强民族自信心和自豪感方面,也堪称“冠军”。

乒乓球起源于19世纪末的英国,是由网球运动衍生而来的。其发展历史是19世纪末起源于英国,1900年至1902年传入日本,于1904年再传入到中国上海,之后经过几个重***展阶段,才发展成今日家喻户晓的运动项目,也是奥运会比赛项目之一。

乒乓球名字的由来是由于原先的球拍柄较长,两面贴着羊皮纸,并且中间是空洞的,用这种球拍打球时发出的声音是“乒”,落台时是“乓”,因此诞生乒乓这个名字,后来英国一家体育用品公司,将“乒乓”一词作为广告的别称,从此乒乓球才开始闻名世界

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提到乒乓球运动,不难想起乒乓之父——蒙塔古,蒙塔古出身于英国贵族,17岁即担任英格兰乒协***,在1926年的2月12日,22岁的蒙塔古被推选担任国际乒联***,直至1967年才退休,在位的40年间,将乒乓球从一个游戏,发展成世界性的体育比赛项目,蒙塔古所作出的巨大贡献,在退休时被一致推举为国际乒联终身名誉***。

乒乓球打比赛前的准备教案?

乒乓球运动员打比赛前的准备教案。乒乓球运动员在打比赛前的准备:1、先要在自己脑子里想对手的一些技术特点,是***用什么战术打法。我自己准备用什么战术、什么技术对付对手。2、运动员要注意休息,储备体能。比赛前做一些热身运动,使身体各部位活动开,避免在比赛中受伤。3、上乒乓球台练习一会,使运动员自己熟悉球性和手感,以便在比赛中迅速进入状态。4、做好心理准备,设想比赛顺利时怎么打,比赛胶着时怎么打,比赛处于逆境时怎么打?5、坚定信念,牢记比赛中要按既定战术打,并根据比赛场上的实际情况稍作调整。

总之,运动员在比赛前的准备要做到知己知彼,有备无患,百战不殆。

到此,以上就是小编对于体育课乒乓球活动设计教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于体育课乒乓球活动设计教案的2点解答对大家有用。

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