大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园体育活动教案羽毛球的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园体育活动教案羽毛球的解答，让我们一起看看吧。
五年级室内体育课第一节课怎么上？
五年级在第一节体育课课堂教学中，首先需要强调的就是纪律，没有规矩就不能成方圆，体育课堂中学生的纪律问题是一个不容易忽视的环节。
课堂上的纪律问题直接影响教学效果和质量，因此第一节体育课必须强调纪律问题，首先队伍必须整齐，不迟到，不拖拉服装要规范，还有就是注意力要集中，不要互相打闹，一定要按照要求和动作要领练习，有什么问题必须向老师汇报。
五年级的小朋友年纪普遍都比较偏大，这个时候可以带他们做一些有趣的体育活动。当然，在做新活动之前，别忘了先进行热身，否则会容易出现抽筋等情况。先带着学生们进行一个简单的中长跑，将他们的身体筋骨松动起来，我们才开始一些其他的体育活动。
可以带他们打羽毛球，篮球，乒乓球，网球等。告诉他们这些球类运动一些比较简单的技术要领，先让他们自己去摸索一下，自我感受一下这些活动的具体技巧，然后再根据不同的情况进行指导。
在这过过程中一定要注意学生们的安全问题，防范好一些容易出现问题的小事故。确保每一位学生都在自己的眼皮子底下，千万不能让他们离开自己的视线范围，做出一些危险的动作。
体育老师如何晋职称，有什么样的办法？
我是中学高级教师，根据我二十年的经验，体育老师晋升职称，和其他学科老师一样。以下各个方面条件需要达到。
一、需要达到一定职龄。
以大学本科毕业生为例：初定二级教师需要入职一年后，初定不需要评审，比较简单，直接过。参评一级教师需要聘任二级教师满四年，实际上需要任职五年。参评高级教师需要聘任一级教师满五年，实际上需要任职六年。如果是大专毕业或研究生毕业，初定职称年限不同，其他一样。
1.需要一定的班主任工作年限。体育老师也可以担任班主任，或者担任中层以上干部和教研组长、备课组长、社团活动指导教师等可以折合部分班主任工作年限。
2.需要获得一定级别表彰。没有省市县高级别表彰，校级表彰和镇区表彰也很好。
3.需要年终考核都是合格以上。有优秀等第更好。
三、需要满足一定的教学工作要求。
1.教学工作量比较足，完成学校安排的教学工作。有循环教学工作经历，不能只任教基础年级。一直任教毕业班也可以。
2.有一定数量的优质课获奖或者基本功竞赛获奖。每年都在校内开设公开课，县级以上公开课更好。
关于体育老师如何晋升职称的问题，只能结合我本人所在的高中的实际情况谈谈个人的看法，因为我所在的是安徽省示范高中，所以一级、高级教师的指标上面给的人数比较多，体育老师的高级教师的人员相应也较多，下面我将体育老师晋升职称的方法及条件一一阐述一下：
1，体育老师是老师的一部分，晋升职称跟其它学科老师是完全一样的。
2，晋升职称的基本条件，大学本科的学历，刚参加工作的等一年见习期满，无须评定就会定为“中学二级教师”。
3，任教5年后可以向校方申请“中学一级教师”，在上体育课时认真负责，要有备课笔记和教案。在学生上早操时按时上岗，在下午课外活动时能够按时到场，要辅导田径、球类、体操等，并且要保护学生的安全。上面的要写成书面材料，由校职称评定小组审核通过，再向“市一级教师评定委员会”审核通过，待拿到职称证书后即可享受“中学一级教师”的工资待遇。
4，关于晋升中学高级教师具体要求。
（1）大学本科学历，当任体育老师15年以上，或者是任“中学一级教师”5年以上。
（2）必须上一堂体育公开课，除学校的教导处主任、教研室主任，全校体育高级教师参加以外，还有外校资深的体育老师、市教研室体育教研员等人参加观摩，一看教案是否完成任务，二看老师的示范动作是否规范，然后就在本校召开评论会，大家发言的由校教研室办事员作好记录，记录要放在申报职称的档案袋里。
（3）要有体育教学方面的教案，还要校内上体育课时的公开课或者是示范课的教案和校方的评议记录。
（4）要有体育教学方面的学术论文，发表在国家级的教育教学的杂志上的只要一篇，或者是省级的只要二篇、市级的要有三篇。
（5）在训练校体育队（田径、球类、体操）在市中学生体育运动会取得前3名的，优先考虑。如果是由本人当任教练员为学校夺得市中学田径、球类运动会的集体冠军，那么就可以破格晋升高级教师的职称。
到此，以上就是小编对于幼儿园体育活动教案羽毛球的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园体育活动教案羽毛球的2点解答对大家有用。
