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如何发掘孩子的天赋？
谢邀。问，如何发掘孩子的"天赋"? 这是一个比较新的研究课题，对家长和孩子都有所帮助。 个人认为，发掘孩子的天斌，这不是一个简单的问题，而是一个非常沉重复杂的问题。众所周之，天赋来自+兴趣+勤奋+心导+实践+成功的总和，实属不易，但也不是不可能。本人在此提出如下建议，供参考。一，让孩子从小不要玩手机游戏，手机是开拓孩子思维发掘孩子个人能力的固疾，还会影响到身体健康，千万要注意。二，大人，特别是孩子的家长，要做好好的模范表率，特别是好的思想，情操道德观念，好的风气深深打动你的孩子，使孩子从小就受到爱美，爱勤的启发教育。三，向孩子多提问题，特别是孩子感兴趣的问题，不要心急，让孩子慢慢答，从而给予孩子的表扬和鼓励。四，如果有时间，大人多陪陪孩子，向孩子讲一些勤励好学的短小故事，包括神话的，劳动的，精神***，英雄小故事。还可以与孩子多交交心，问一些学习上的事情，等等。五，发现孩子有某些爱好和兴趣，千万不要放弃，要加紧引导。要让孩子了解大自然，感动大自然中的美。六，不要过量宠爱孩子，更不要向不懂事的孩子施暴強压，孩子有孩子的独特心理，让孩子自由飞翔，多在大风大浪中受到锻炼，对孩子发掘潜力有很大的帮助。
谢邀。天赋是一个人先天具有的特质，是与生具来的，不是后天培养的。“发掘”一词，在这里只能作发现、发展来解释。有意去“发掘”恐怕也难。只能从孩子的日常活动中去观察、发现。如果孩子没有什么天赋，你能发掘得出来吗？比如孩子有音乐天赋。他必须有一付好嗓音，又特别喜欢唱歌。或对器乐十分爱好，对节奏的感知特敏感。这就具备了音乐天赋。如果孩子生来体态修长，匀称，模仿性很强，肢体语言很丰富，他就具有表演和舞蹈天赋。如果孩子爱读文学作品，感情丰富，语言逻辑性强，想象力很丰富，他很可能有文学天赋……
当你发现了孩子不同于其他孩子的特质之后，你就可以有意的促进他在这方面的发展。可能成功的希望比较大。没有某一方面天赋的孩子，家长硬性培养，可能事与愿违。
很开心回答你的问题!天赋这种东西可以说是玄之又玄，看不清、摸不着。那些传说中肉眼可见的天赋都只凤毛麟角，现实生活中大多数人的天赋在哪方面可能连自己本人都不清楚。
话说回来，成年人哪怕真的有什么天赋，可整体上已经基本定型了。最容易发掘天赋，并且培育出来的还要属小孩子，尤其是在幼年阶段，不管是学习语言，还是什么方面都很容易。
像我学闽南语跟普通话都忘记是怎么学的、什么时候开始学的，就全都会了。现在如数家珍，而懂事以后再让我学英语就感觉要了老命一样，脑袋都要爆炸了也记不了几句，好不容易记下来，一会不用的话很快就忘记了。
所以发掘天赋啊，培养一定要从孩子开始，像丁俊晖、郎朗都是从小就有专门相对应的培养，不过现实中能发现孩子天赋的家长万里挑一，人们常说千里马常有，而伯乐不常有。如何发掘孩子的天赋是一个大问题。
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真的想了解孩子天赋的话我可以给你推荐一个产品，叫大脑雷达。因为我侄子正在用。他妈花了1700左右，厂家给了一台机器，还有快七十份报告。具体作用好像是通过脑电波检测，然后得到一些数据的反馈，然后得到检测报道。每次检测会扣除一份报告，至于具体的科学依据我不是很懂，毕竟不是这方面专业。
之前销售的公司举办了一场解答培训，他爸妈因为出差没空，在他妈强烈要求下我陪着侄子去参加了，厂家的专家讲解了一些天赋判断的指标。没记错的话应该是“十四项指标”。最后我看了一下表格，跟侄子的数据得出的结论是侄子的视觉语言较强，在阅读方面是强势，以后可能有作家的天赋。
挖掘孩孑的潜力，由孩子的个人兴趣而定。不要随便给他套上精神枷锁。***如牛不喝水，强按。那得其反。多要细心观察，孩子的一举一动，所做某些微小的事情。精心引导，不难发现他个人的爱好，某方面的天赋。
天赋有先天的成分，对于一个孩子来说；天赋是埋藏在内心里的，等待着被发现、挖掘。作为家长我以为应该从几个方面去做些助力；第一，拓展视野；多带孩子从不同角度不同方式，感知这个世界。第二，参与活动；多参与一些有启发性的活动，激发孩子的兴趣热情和自我体验。第三，鼓励引导；对于孩子感兴趣、有热情的事物，要及时引导，帮其找到更有力的学习途径和方法。
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