大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中体育田径教学现状分析的问题，于是小编就整理了4个相关介绍初中体育田径教学现状分析的解答，让我们一起看看吧。
初中12秒五可以练田径吗？
可以！初中生100米跑12秒5，这个成绩相当好，很发展前途！现在初中生能跑进13秒的很少！在这个年龄如果有条件科学的训练，应该能跑出好成绩，当然还是要身体发育状况和自己的努力程度！我们国家好的短跑苗子太少，希望学校能加大这方面的培养工作！
田径停训一年多久能恢复到以前的巅峰？
这个问题的答案取决于田径运动员的具体情况，包括他们的年龄、身体状况、运动水平、停训期间的训练和营养情况等。
一般而言，较年轻、身体状况较好、运动水平较高的运动员停训时间较短，恢复速度相对较快，可能需要数月到一年的时间；而年龄较大、身体状况较差或运动水平较低的运动员，恢复时间可能会更长或难以达到以前的巅峰状态。所以，田径运动员需要根据自己的情况，制定科学合理的恢复训练***。
甘肃省体育运动学校怎么样？
甘肃省体育运动学校总体来说还是比较好的。甘肃省体育运动学校坐落于金城兰州，是一所公办的中等职业学校，学校办学历史悠久，办学经验丰富。学校的主要任务是为省优秀运动队培养和输送高水平体育后备人才，同时为社会培养各类体育人才。
学校设有办公室、训练科、教务科、学生科等9个科室；有教职工109人，其中高级专业技术人员27人，中级专业技术人员26人；在校学生1000多人；开设有田径、篮球、足球、跆拳道、曲棍球、柔道、摔跤、武术、排球、乒乓球、网球、射击、拳击、水上项目等14个大项。
非常不错的。甘肃省体育运动学校曾先后多次获得国家体育总局“全国青少年业余训练先进集体”、“全国群众体育先进单位”、“全国青少年体育工作先进单位”、“全国体育先进单位”等光荣称号。
孩子小学体育好，能吃苦，干活勤快，手脚玲利，今后怎样发展？
我首先得恭喜你，有这样的孩子是你们家里最大的***。孩子体育好，说明身体特棒，俗话说得好，身体是革命的本钱。多参加体育锻炼的孩子也会越来越聪明的。
孩子能吃苦，是很好的品德。说明孩子的情商高，成功的人肯定是情商高的人。这是现在大多孩子都缺少的，现在生活条件好了，很多家长都特别宠爱孩子，什么都包办代替，怕孩子吃苦，殊不知现在的孩子学习是很苦很累的，社会的发展对孩子各方面的要求是越来越高。能吃苦的孩子在今后的学习中，往往是很优秀的。
孩子干活勤快，手脚伶俐，进一步说明孩子的智商高，聪明的孩子，只要好好引导，孩子的将来一定会有美好的前程，智商和情商高的孩子肯定能有幸福的人生。
给大家一个锦囊，记得互相加关注哟！
孩子在小学，今后怎样发展实在是个未知数。作为家长我们不可能给他规划一生的轨迹，路是自己走的。 人的一生虽不长，但也能产生足够的变数。家长只能是尽自己所能给他创造好的生活和学习条件，注重培养其兴趣爱好及树立健全的人格和世界观。这样才更有利于今后的所谓的发展。
关键在于家长如何培养吧！
第一，孩子体育方面的特长突出，如果家长想往体育专业道路走的话，可以送去体校，现在有些体校，也有文化教育和体育训练相结合的。当然，走体育这条路是比较辛苦的，而成材率不算高，而且费用可不低哦，这块作为家长的，可要考虑清楚。
第二，现在孩子还小，才小学，以后如何走向不得而知。既然孩子喜欢体育运动的，可作为兴趣爱好，其他的就顺其自然。让孩子自然发展，小学-中学-大学，以后能否走上体育运动的道理，看他自己的人生发展咯。
哇塞！这样的孩子太全面了简直就是“德、智、体、美、劳”的优材生啊，身体素质好，情商高，擅于行动，是一个践行者，今后不论是在商场上还是在职场中都是一个有成就的人。
谢邀。谈点浅见，请指正。
每位家长都期望自己的孩子品德好，学习好，身体好。望子成龙，望女成凤是家长们的普遍期待。
孩子上学，学校里要培养学生的目标是德、智、体全面发展。所有学校非常注重孩子在小学时期的全面培养。作为家长，决不能因为小学时期因身体好，能吃苦，会干活而忽视孩子的德智体全面的培养。
学校里的教学，是根据国家要求与教学目的以及学生身心发展进行的，是双边教育活动过程。这个过程是由教师、学生、教学内容来实现。
国家教育部门对学校教学业务工作的要求，是有***、有组织的管理。质量教育是学校教学管理的重要组成部分，当今，各地学校教学管理，教学质量抓的严谨。对教师教学能力的考评比较规范。
如果小孩子体育好，一般只看是他的体育成绩，还是兴趣爱好，如果孩子喜***运动，学校会根据情况，在不影响正常教育目标的情况下，对学生安排相关方面的训练，如游泳、足球、篮球、击剑课程，这样既能锻炼身体的协调能力、反应能力，也能为以后深造体育相关课程打基础。
体育好的孩子，首先身体强壮健康，这只能说孩子有发展体育方面的基本条件，对于今后发展方向，还是要看孩子的喜爱和意愿。
但要特别强调的是，家长在培训孩子的这程中，特别是孩子在上小学期间，不论他体育条件多好，决不能放松德、智、体全面培养。小学更为重要。等孩子大了，可根据孩子的学习情况，体育条件，身体素质，个人喜爱再作正确的选择。
谢阅。
到此，以上就是小编对于初中体育田径教学现状分析的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中体育田径教学现状分析的4点解答对大家有用。
