小学体育教案趣味田径全套：小学趣味田径项目有哪些？ -超跃体育网

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先通过游戏激发兴趣，进行反应训练。然后展开蹲踞式起跑教学。

教学内容蹲踞式起跑游戏：抢占高地教学目标：认知目标：初步掌握蹲距式起跑的技术动作，为提高快速跑能力打下基。身体目标：发展速度、力量、爆发力等身体素质。情感目标：培养团结合作和勇于拼搏的精神。

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蹲踞式起跑理论教案教材：蹲踞式起跑教学目标初步学习蹲踞式起跑的技术，建立快速跑的概念。发展学生的身体素质，培养学生学习和锻炼的主动性和积极性。

蹲踞式起跑 “普通”式起跑的方法：前脚距起跑线一脚至一脚半。后脚距前脚一脚半，两个脚中轴线间隔约15厘米，两手虎口向前与肩同宽撑与起跑线后。

1、水平一）运动参与目标：积极主动参与活动，乐于表现自己.运动技能目标：学会用前脚掌着地的快速跑，动作轻快自然，发展奔跑能力。身心健康目标：关注健康，形成克服困难的坚强意志品质；建立和谐的人际关系。

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2、教师组织同学做一些准备活动。原地的摆臂和行进见、间的高抬腿练习。并组织两人一组进行原地的高抬腿跑。看谁做的动作好。组织30米的.放松跑让同学体会正确的动作。进行的快速跑，在跑的过程中要坚持正确的动作。

3、小学体育《50米快速跑》说课稿范文教学理念本课以“健康第以学生发展为本”的新课程理念为依据，结合三年级学生好奇、好学、好模仿的年龄特点，***用情境教学方法。

4、二）难点：克服学生对快速跑练习的腻烦心理。教学方法（一）教法：情景法、讲解法、示范演示法、分组练习法、游戏竞赛法。

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5、【篇一】小学一年级体育教案范文：《足球课》指导思想通过小足球射门的学习，提高学生足球技术，体验射门的乐趣，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力，培养学生参与足球活动的兴趣和意识，以及团结协作的意识。

1、米快速跑对学生提高身体的协调性及奔跑能力和培养勇敢、顽强拼搏向上的精神都有非常重要的作用，教学中应注意通过各种反复练习，提高学生的奔跑能力，让学生在自然奔跑中体会跑的正确动作，体验体育健身带来的快乐。

3、跑是人体最基本的活动技能，也是儿童游戏、生活中最基本的活动技能，还是小学生十分喜爱的体育项目之一。跑的动作最容易形成，而错误的动作，也最难改正，因此在教学的开始阶段，要特别注意动作的正确性。

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