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体育原地侧向投掷排球教案:原地侧向投掷铅球教案?

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本文目录一览:

体育课教案

体育课教案 篇1 活动目标: 练习听信号变换方向运动提高动作反应能力。 表现某些物体在风中的运动状态。 体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们身体得到锻炼。

体育课教案 篇1 活动目标: 发展幼儿上下肢动作的灵活性和协调性。 激发幼儿积极尝试活动的兴趣。 培养幼儿喜欢参加体育活动的兴趣。

体育原地侧向投掷排球教案:原地侧向投掷铅球教案?
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体育课教案 篇1 活动目标: 能运用呼啦圈进行锻炼活动,提高身体四肢动作的协调性与灵活性。 能与同伴协商合作,大胆尝试呼啦圈的多种玩法。 活动准备: 呼啦圈若干、果子道具若干、录音机一架、音乐若干段。

体育课教案 篇1 设计理念: 球是幼儿日常生活中经常见到的运动器械,也是幼儿特别喜欢的运动器械。在经过了小班一学年的拍球练习,到了中班希望在此基础上多一些运动类的,竞技性的球类游戏活动。

体育课教案 篇1 第1课时 学习目标: 较准确掌握初生的太阳前四节操的动作方法

体育原地侧向投掷排球教案:原地侧向投掷铅球教案?
(图片来源网络,侵删)

体育课教案 篇1 教学目的: 让学生了解体育运动的不安全隐患。 授课时间: 20xx年4月21日星期一 教学重点: 球类运动和田径运动的安全隐患产生的原因 。

幼儿园体育《投掷》教案设计和教学反思

1、《投掷》教案设计篇一 活动目标 调动幼儿在体育游戏活动中的主动性、积极性,让幼儿初步掌握肩上挥臂投准的基本 方法 。 逐步锻炼幼儿的手臂力量,增强幼儿的目测力和动作的准确性。

2、教师、同伴的评价活动安排紧凑、活动量适合中班小朋友年龄特点;活动过程达到预定的教学目标;课堂气氛活跃,幼儿参与度高;教师教态自然,示范动作准确,语言表达清楚简洁。

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3、为了让活动变成幼儿喜欢的形式,我设计了喜羊羊和灰太狼这两个角色,让幼儿扮喜羊羊打灰太狼,在设计第一次玩时,灰太狼是是静止不动的,这是由于幼儿是在有角色、有情节的游戏中进行投掷活动的,他们不会感到活动是枯糙的。

原地侧向投掷的动作要领是

两脚左右开立,左(右)脚在前,身体左(右)侧对投掷方向。2 然后左(右)腿蹬地、转体、挥臂。3 将轻物经肩上向前上方远处掷出。

原地侧向投掷实心球技术要领如下:姿势:身体面对投掷方向,站在离投掷区较近的位置。双脚前后站立,靠近球的一侧脚为支撑脚,脚尖朝向投掷方向。身体重心落在支撑脚上,身体稍微前倾,保持平衡。

重心落在右腿上。推球时,右脚迅速用力蹬地,脚跟提起,右膝内转,右髋前送,使上体向左侧抬起,朝着投掷方向转动。球离手时手腕要用力,并用手指拨球。与推球的同时,左腿用力向上蹬直,以增加铅球向前和向上的力量。

体育教案中班投掷范文3篇

体育教案中班投掷范文一 活动目标 学习肩上挥臂投掷初步尝试左右手交替将纸球向前上方投出。 在游戏中观察、讨论与反复练习总结并尝试投得更远的方法。 分组活动中会找空地练习并能够遵守规则。活动准备及手段 纸球若干。

幼儿园中班投掷教案 篇1 设计思路: 投掷是一个基本动作。在活动中,如何克服单纯的动作技能练习、克服上肢运动中,运动量,运动密度得不到保证的缺陷,提高幼儿投掷的兴趣,把单一的动作练习变得有趣味

幼儿园中班教案投掷1 活动目标 : 学习肩上挥臂投掷,初步尝试左右手交替将纸球向前上方投出。 能在游戏中总结并尝试投得更远更准的方法。 乐于参加投掷活动,体验亲子游戏的乐趣。

原地侧向投掷实心球的技术要领是什么?

1、原地侧向投掷实心球的技术要领如下:姿势:身体面对投掷方向,站在离投掷区较近的位置。双脚前后站立,靠近球的一侧脚为支撑脚,脚尖朝向投掷方向。身体重心落在支撑脚上,身体稍微前倾,保持平衡。

2、侧向滑步推实心球动作要领:右手持球,身体左侧对着投掷方向,以左大腿向投掷方向摆出,同时右腿蹬离地面。右脚沿地面滑至投掷圈的中心部位,左脚迅即着地,形成最后用力的开始姿势。

3、正面推掷实心球 要领:推球时上体略前倾,两脚蹬地,两臂用力将球推出。侧向推实心球 以右手为例,重心于右脚,左前脚掌内侧着地,持球于右锁骨稍前方,推球时蹬地上体左转呈正面。

4、两脚左右开立,左(右)脚在前,身体左(右)侧对投掷方向。2 然后左(右)腿蹬地、转体、挥臂。3 将轻物经肩上向前上方远处掷出。

5、原地双手头上掷实心球的动作要点 原地:在球没有出手前,两脚的任何一点同时着地,都应理解为原地,这样更有利于重心的前后移动。一般***用两脚前后站立,也可以***用左右开立的姿势。

6、动作要点:预备时,两脚左右开立,侧对投掷方向,持球紧靠锁骨窝,重心下沉;发力时,右腿及时蹬地、转送髋、抬上体,以胸带臂将球推出;球出手后,两腿交换位置,以维持身体平衡。

小学三年级下册体育教案5篇

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2、小学三年级下册体育教案 学习目标:小组学习掌握排球的垫球技能,培养学生的合作意识和对排球运动的兴趣。 学习内容:小排球 学习步骤: 体验游戏、学会合作 教师活动: 组织学生常规训练 组织学生分组游戏,巡回指导。

3、小学三年级体育教案范文 课的设计思想 以新课标为依据,遵循“以人为本,健康第一”的宗旨,以学生发展为本,培养学生创新精神与实践能力。

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