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田径体育教案五百字以上:体育田径教案大全?

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本文目录一览:

《50米快速跑》小学体育优秀教案

1、米快速跑对学生提高身体的协调性及奔跑能力培养勇敢、顽强拼搏向上的精神都有非常重要的作用,教学中应注意通过各种反复练习,提高学生的奔跑能力,让学生在自然奔跑中体会跑的正确动作,体验体育健身带来的快乐。

2、教师组织同学做一些准备活动。原地的摆臂和行进见、间的高抬腿练习。并组织两人一组进行原地的高抬腿跑。看谁做的动作好。组织30米的.放松跑让同学体会正确的动作。进行的快速跑,在跑的过程中要坚持正确的动作。

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(图片来源网络,侵删)

3、跑是人体最基本的活动技能,也是儿童游戏、生活中最基本的活动技能,还是小学生十分喜爱的体育项目之一。跑的动作最容易形成,而错误的动作,也最难改正,因此在教学的开始阶段,要特别注意动作的正确性。

4、说教材 教材特征 50米快速跑是水平二的教学内容之一。它在人们日常生活、劳动、体育活动中具有很大的实用价值,也是每个人都有的自然活动能力。一个正常的学生不用教,其自身具有一定跑的能力和实践经验。

5、因此,侧重以学生自主发展、自主创新、自主探究、合作学习及实践能力的培养,体育教学才得以实现终身体育的目的。教学目标认知目标:学生初步掌握50米快速跑的动作要领和投准游戏的方法规则

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人教版八年级体育与健康《田径》教案

1、依据《体育与健康课程标准》的要求,树立“健康第一”的指导思想。 学习站立式起跑和起跑后的加速跑,激发学生参与学练的*和兴趣;注重学生的运动体验。

2、“立式传接棒”的学习过程,教师示范与讲解“立式传接棒”的动作方法,其余时间则交给学生进行带问题的自主练习,并引导学生以小组为单位讨论正确的握棒及传接棒方法,充分发挥了学生的分析、整合能力,使学生体会到了体育活动的乐趣。

3、课堂小结: 同学之间互评各自的表现,看谁得的五角星多。 再次记忆学到的知识。

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体育课教案

体育课教案 篇1 活动目标: 练习听信号变换方向运动,提高动作反应能力。 表现某些物体在风中的运动状态。 体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

体育课教案 篇1 活动目标: 发展幼儿上下肢动作的灵活性和协调性。 激发幼儿积极尝试活动的兴趣。 培养幼儿喜欢参加体育活动的兴趣。

体育课教案 篇1 活动目标: 能运用呼啦圈进行锻炼活动,提高身体四肢动作的协调性与灵活性。 能与同伴协商合作,大胆尝试呼啦圈的多种玩法。 活动准备: 呼啦圈若干、果子道具若干、录音机一架、音乐若干段。

体育课教案 篇1 设计理念: 球是幼儿日常生活中经常见到的运动器械,也是幼儿特别喜欢的运动器械。在经过了小班一学年的拍球练习,到了中班希望在此基础上多一些运动类的,竞技性的球类游戏活动。

体育课教案 篇1 第1课时 学习目标: 较准确掌握初生的太阳前四节操的动作方法。

体育课教案 篇1 教学目的: 让学生了解体育运动的不安全隐患。 授课时间: 20xx年4月21日星期一 教学重点: 球类运动田径运动的安全隐患产生的原因 。

体育活动教案范文3篇

1、体育活动教案 范文 一 课的内容: 复习 排球 传球、垫球 复习扣球 复习发球接发球 教学比赛裁判实习 课的目标: 复习排球各种基本技术,提高学生排球运动的技术水平。

2、体育课教案 篇1 教学目的: 让学生了解体育运动的不安全隐患。 授课时间: 20xx年4月21日星期一 教学重点: 球类运动和田径运动的安全隐患产生的原因 。

3、体育游戏教案 篇1 活动目标: 通过探索模仿青蛙跳的动作,学会蹲跳、连续跳,掌握正确的起跳和落地姿势。 乐于参加体育活动,体验参与体育活动的乐趣,增强自信心。 活动重点: 乐于参加体育活动,体验参与体育活动的乐趣,增强自信心。

小学体育400米跑教案

1、耐久跑:400米全程跑 任务 学习400米全程跑的技术,提高全程跑的能力。初步掌握原地侧向推铅球的方法,发展学生的爆发力投掷能力。培养学生能勇于吃苦、克服困难、勇住直前的优良品质。

2、跑的时候尽量达到前后摆臂,大腿主动上台,小腿自然后摆,前脚掌着地,上身放松,不要让多余动作影响你,跑的时候一定让身体舒展开,这样步幅才会大。

3、【篇一】课题跑:400-600米一般耐力跑课时第3课时 中心备课人二次备课人 教学目标使学生能够学会保持走和跑的正确姿势,动作协调,呼吸自然。培养学生的一般耐力、坚忍性。在体育学习中体验团结协作、互帮互助的乐趣。

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