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体育课田径试讲优质课:田径试讲教案?

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本文目录一览:

高中体育优质课说课稿

高中体育优质课说课稿范文一 各位评委: 您们好!我是齐齐哈尔工业职业技术学校的体育教师娄凯。我说课的内容是:运球双手胸前传接球。选自高中《体育与健康》课第二节。

高中体育说课稿 篇1 课的内容: 省编教材高中二年级篮球中的反弹传接球、跑中的耐久跑。本课确定,反弹传接球为主教材,耐久跑为辅教材。

体育课田径试讲优质课:田径试讲教案?
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高中体育课说课稿范文(一) 快速跑是中学田径教学的主要教材,是我们各类学校体育教学大纲规定的教学内容和《国家体育锻炼标准》规定的锻炼、测验项目

高中体育说课稿 篇1 指导思想 本课以贯彻“健康第一”为指导思想,以为依据,以学生为本,体现合理的教与学的相互关系。

高中体育说课稿 篇1 我说课的内容是三年级队列跨越式跳高教材。【教材分析】队列:队列是在统一口令下,从事协同一致的动作

体育课田径试讲优质课:田径试讲教案?
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求完整小学体育课优秀教案

1、【 #教案# 导语】教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。

2、小学体育教案 篇1 使用教材: 人教版九义小学体育教学大纲 一年级 教学内容: 跑几步,单脚起跳,双脚落地跳远活动游戏:“狼追羊”、“推掌”、“抓尾巴”等。

3、小学体育说课教案篇1 教材: 300~500走跑交替; 游戏:支援前线。任务: 通过练习使学生掌握走、跑交替的方法发展耐力,培养学生走、跑的正确姿势。 通过游戏结合游戏进行战备教育,发展负重奔跑能力

(图片来源网络,侵删)

4、组织形式:结合本课的需要和学生的特点,***用分组练习的教学模式,便于模仿、观察、对比,充分为学生活动能力的发展,提供一个良好的展示平台,真正感受到在运动中的乐趣和成功的体验。

小学体育试讲容易抽到的题目?

1、正常会抽到田径:跨越式跳高,田径:蹲踞式跳远,小篮球:运球投篮,田径:跳绳,小排球:垫球,小足球:运球绕杆,田径:快速跑等。体育学科的面试与语文以及数学等学科有所不同

2、小学体育面试抽题范围包括以下几个方面:运动训练、体育知识、教学常识和心理素质

3、小学体育答辩容易抽到的题目有广播体操。在小学体育老师面试中,体操是其中一个重要的环节,包括很多比如翻滚组合运动等,是容易抽到的。

4、激发体育兴趣,培养学生终身体育意识。(3)关注学生发展,重视学生主体地位。(4)关注个体差异和不同需求,确保每个学生受益。

初中体育课田径教学说课稿

田径《中长跑》说课稿1 说教材 说课内容 义务教育小学《体育与健康》三年级教材《耐久跑》。本课***用五课时完成,第一课时,复习站立式起跑,途中跑的摆臂技术,600或800米跑走交替。第二课时,途中跑技术,慢跑5至7分钟

途中跑的说课稿1 教学内容 途中跑技术。 身体素质练习。 ①男生击掌俯卧撑10×3。 女生俯卧撑8×3。 ②后踢腿。 男女生15×3。 ③高抬腿15×3。

下午好!今天我说课的内容是田径教材之一的接力跑 教材分析: 本教学内容是《体育与健康》课程水平四的教材。根据学生的心理与生理特征,我***用游戏手段贯穿整堂课,使课堂氛围活跃,从而达到教学目的。

【 #教案# 导语】快速跑是以最快的速度跑完规定的距离,发展速度素质的教学内容。

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