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人教版八年级体育与健康《田径》教案
依据《体育与健康课程标准》的要求，树立“健康第一”的指导思想。 学习站立式起跑和起跑后的加速跑，激发学生参与学练的*和兴趣；注重学生的运动体验。
“立式传接棒”的学习过程，教师示范与讲解“立式传接棒”的动作方法，其余时间则交给学生进行带问题的自主练习，并引导学生以小组为单位讨论正确的握棒及传接棒方法，充分发挥了学生的分析、整合能力，使学生体会到了体育活动的乐趣。
课堂小结： 同学之间互评各自的表现，看谁得的五角星多。 再次记忆学到的知识。
田径运动会作文
1、田径运动会作文 篇1 前几天，我们举行了一年一度的、隆重的——田径运动会。想回顾一下吗？那就跟着我看看吧！ 第一项是接力跑，是最激动人心的。经过长久地等待后，终于轮到我们。第一棒的领跑们都虎视眈眈地，摆着起跑的姿势。
2、田径运动会作文 篇1 去年秋季那一场跑步的角逐，依然历历在目。 虽已入秋，但天公仍能重抖精神，散发着30多度的难耐热量。同学们的***没收了太阳给予人们的高温，同学们的迫不及待没收了他们所有的不适。
3、田径运动会作文 篇1 星期四，是举行一年一度运动会。 的日子，全校师生显得异常兴奋。 我比赛的项目是400米和800米跑，爸爸对这次跑步很重视，用了整整一个小时给我讲跑步的方法和跑步前的准备，说我一定要拿个第一回来。
4、田径运动会作文1 星期三，我们学校隆重地举行了冬季田径运动会。这天，操场上热闹非凡，加油声、欢呼声、鼓掌声此起彼伏。
初中田径运动会活动方案
1、田径运动会***用国家体育局审定的最新《田径竞赛规则》，如遇特殊情况，由活动组织委员会酌情处理。 十计分方法： 单项计分：单项每项前三名分别按1计分，如并列名次时得分平均分配；接力项目按单项名次双倍计分。
2、田径运动会活动方案1 为了弘扬奥林匹克精神，开展“发现、创新、责任” 主题教育 活动，活跃校园体育文化生活，进一步落实“健康第一”指导思想。
3、田径运动会策划书1 尊敬的领导、亲爱的同学们： 为了贯彻全民运动的精神，丰富校园文化，增强同学们的体质，促进个院系之间的文化交流，提高全校师生的健康水平。
4、田径运动会的活动方案1 为了进一步推进学校素质教育和校园体育建设，丰富师生校园生活，发现和选拔体育人才，为校体育健儿一个展示平台，也为全校师生一次锻炼身体的好机会，为终身健康打下基础。
5、田径运动会活动方案1 竞赛日期和地点：20xx年4月17—18日在海头体育场进行。 参加方法：学生以班级为单位组队参加，教师以教研组为单位参赛。
6、田径运动会活动方案1 活动目的 为了进一步丰富我系广大学生的课余文化生活，在繁忙的学习生活中让同学们感受体育运动带来的快乐，也为了更促进同学们之间团队协作精神组织的本次活动。
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