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中国女排奥运会总结?
第一状态的调整:中国女排小组赛当中,向来以慢热著称,第一场对阵土耳其的比赛当中,由于慢热以及对中首的不重视,最终以大比分0比3的比赛输掉,导致在小组出现的分数上处于被动,第二局对阵美国女排,由于第一场的实力,心态上发生了变化,底气不足,再次以0比3的比***输掉比赛,从而失去了出线的主动权,虽然最后对俄罗斯,意大利阿根廷三场比赛当中取得七分的成绩,但是由于积分和比赛的胜负关系,处于劣势,失去了小组出线权,如果从小组赛第一场就调整为最重视的状态,结果会完全不一样。
第二,关于伤病:由于朱婷的手腕重伤,导致在比赛当中无***常发力,失去朱婷这一世界第一主攻得分输出中国女排,在主攻得分上,其实已经是处于劣势。北长城颜妮的伤病也是一个重大问题,由于年龄,年龄已到,34岁高龄,在女子运动员当中,在高强度的比赛上,多少会影响状态的发挥。
第三,关于战术调整:在朱婷受伤主公得分的人员调整上,由于没有及时做出相应的调整,李盈莹上场时间上稍微晚了,这样就会出现攻守平衡输出的优势,李盈莹在对阵美国,意大利,俄罗斯阿根廷的比赛当中充分发挥朱婷的第一主攻角色,可惜为时已晚。
但是中国女排历来是传统项目,中国女排,也不会因为,二零二零年东京奥运会的私利而衰败,相信在中国女排人的共同努力下会再次腾飞,相信,二零二四年巴黎奥运会
体教融合的总结和体会?
体教融合是目标,也是路径。打破部门界限,推动“以心相融”,一些看似棘手的问题,也不难找到令各方满意的解决方案
体教融合是目标,也是路径。从教育和体育各自的视野观察,目前存在的问题至少有这样两个方面:一是面向全体学生的体育教育不足,另一个是面向竞技体育后备人才培养的文化教育不足。
而解决问题的思路,则需要将体育和教育的视野“合二为一”。从健康第一的教育理念出发,由意识融合到***整合,再到全新的“系统集成”,浙江绍兴近些年的探索,给出了启示。
从破解问题入手,是绍兴推进体教融合的基本思路。教练员***、学校师资、场地设施如何整合,参赛资格、运动员注册体系和竞赛体系如何打通,都是体教融合过程中普遍存在的难点和堵点。绍兴市出台文件,明确了学生体育赛事由教育和体育部门共同组织,整合两部门现有青少年体育赛事***,建立分学段、跨区域的四级青少年体育赛事体系,共同完善相关评价奖励机制。这些措施,对于引导体育和教育部门将视野“合二为一”,形成合力,有着庖丁解牛般的精准把握。
9月20日,中国女排抵达札幌后短暂休整就开始训练,你怎么看她们这种态度?
女排是中国人民的一种精神象征,代表国人奋发图强的本质。从上世纪八十年代崛起,在袁伟民老帅的执教下,以郎平为首的中国女排震惊了世界,深深的烙印在几代人的记忆中。
其时中国改革开放不久,外国人对中国还沉浸在历史的了解中,通过女排姑娘展现中国的勤奋,努力,积极向上的追求,也迎合了多变世界的发展,外国人也积极参与到中国的建设中。
从袁伟民老帅的一战成名,中生代主帅***和不负众望,郎平的冷静稳重,一路走来,女排姑娘担负着历史的使命,国人给予了很多的期待。
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