大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于羽毛球初中体育生标准的问题，于是小编就整理了4个相关介绍羽毛球初中体育生标准的解答，让我们一起看看吧。
初中体育特长生有哪几种？
比如体育教育 运动训练 社会体育 运动人体科学 民族传统体育 运动康复与健康等专业。体育生是练体育特长的特长生，包括初中生和高中生，参加中考或高考的考生，在中考或高考之前要参加欲报考高校的体育加试，加试成绩加上中考或高考成绩之和，高校方进行择优录取。
体育特长生就是在体育方面表现突出，初中体育特长生主要有田径、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、击剑、围棋、轮滑、举重、游泳、射箭、射击、健美操等。
在初中阶段参加国家、省、市、区教育行政部门、体育行政部门、省学生体育协会组织的学生体育竞赛，集体项目或单项比赛获国家比赛前16名，或省级比赛前8名，或市级比赛前6名，或区县级比赛前3名的初中毕业生。
体育特长生测试的项目包括田径，足球，篮球，排球，棒球，垒球，游泳，乒乓球，跆拳道，武术手球，羽毛球健美操艺术体操，我答个题设计设计定向越野以及舞龙舞狮，空竹珍珠球键球民族传统体育项目的中考特长主要分为体育，艺术科技这三大类，其中，体育特长生需要经过学校测试和世界测试，测试通过的发放体育特长生资格，艺术和科技特长生所在地区有关部门应按照教委统一制定的标准和要求
河南八年级体育项目及标准？
河南省八年级体育项目包括：田径、体操、篮球、足球、游泳、乒乓球、羽毛球、健身操、速度滑冰和传统武术。
对于各项运动项目的评分标准有一定要求，例如田径中的跑步项目需要在规定的时间内完成规定的距离，同时还需注意跑步姿势和呼吸法；体操项目需要完成一定难度的动作，还需注意协调性、灵活性和美感等；篮球和足球项目需要展现出比赛的技巧和团队协作能力。总之，在八年级的体育课程中，学生需要具备一定的身体素质和技术水平，同时注重团队合作和个人发展。
上海中考体育羽毛球评分标准？
1.场地
13.4米×5.18米室内标准羽毛球单打场地，在距后场端线前3米处，设置一高3.5米标志线，距后场端线前1米、1.5米、2米地面处各设一标志线。发球机放置在一侧半场前发球线前沿至中线1.5米处。发球机送球落地区域为发球机异侧半场底线中点向两侧各1.5米、向内3米所构成的3米×3米的正方形区域。
2.器材
发球机，出球速度、出球频率可调，储球容量不小于200支，定点发球偏差距离不超过50厘米，满足考试要求;测试用球为77号;3.5米标志杆2根，5.18米标志线1条，3米、5.18米标志带各3条;标准网柱(附网)，符合GB/T 19851;球拍考生自备，考点提供备用;鼓励探索设置智能计分系统。
初***长生招生标准[_a***_]？
（一）
1.个人项目为田径、游泳、乒乓球、羽毛球、棋类（中国象棋、围棋）、击剑、武术等7项。招生条件为初中阶段获省或市教育、体育行政部门主办的上述单项竞赛个人项目取得省级比赛名次前八名或市级前六名队员。
2.集体项目为足球、篮球、排球等3项，招生条件为初中阶段获市级以上比赛团队前三名主力队员且符合招生学校招生条件。
（二）艺术类
1.招生项目为美术、器乐、声乐、表演、舞蹈等5项。
2.学生应具有相关报考项目艺术特长，且初中阶段参加市级及以上教育部门或教育部门参与举办的相应类别的中学生艺术类比赛项目，并获得相应名次。具体招生条件由招生学校自主确定。
（三）科技类
招生项目为青少年科技创新、青少年信息学、青少年机器人。招生条件为：
1．初中阶段获“青少年科技创新大赛”创新成果竞赛项目省级个人二等奖及以上奖项或市级个人一等奖（须是省或市教育行政部门或科协主办，且有获奖证书）。
2．初中阶段获“青少年信息学奥林匹克竞赛”省级个人二等奖及以上奖项或市级个人一等奖（须是省或市教育行政部门主办）；在初中阶段获“全国青少年信息学奥林匹克联赛”个人三等奖及以上（须是全国计算机学会组织，且有获奖证书）。
到此，以上就是小编对于羽毛球初中体育生标准的问题就介绍到这了，希望介绍关于羽毛球初中体育生标准的4点解答对大家有用。
